身為老師,應該為孩子開啟一扇關心環境的門,阿簡老師要帶孩子們出走認識生物,因為生物課程不應該被學校一學年 90 小時所囿限,於是他在教室裡營造生態系,把觀察從課本裡的閱讀,帶到學生的生活裡,他把學習的權利移轉回到孩子身上,孩子拿 ...
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